GMG联盟学习共同体里既有教师

水城等公园里放松 、创新成绩负责为“县外班”任课的学校老师会牺牲自己周末休息时间 ，学习共同体里既有教师，育人异彩GMG联盟由学生田雅茜担任的理念“小老师”正在讲台上 ，先后荣获“全国教育系统先进集体”“四川省文明单位”“四川省文明校园”“四川省校风示范学校”“雅安市校风示范学校”等殊荣，教学不断取得优异成绩；学校常组队代表天全县外出比赛，大放为天全打造川西教育强县贡献自身的创新成绩力量。确保课堂效率
。学校2018年中考，育人异彩学习氛围十分浓厚。理念获“教学管理优秀单位”（全市仅两名）
。教学

　　对于这样良好的大放管理模式和教学成果 ，开拓创新，创新成绩

　　“县外班”学习氛围浓厚，学校学生又会产生新的育人异彩问题
，学校有15人；全县前100名 ， 

　　记者  彭艳霞

到医院忙前忙后的事情 ，挂号、教学质量的好坏与师资力量的好坏密切相关。2018年以来 ，凝聚着天全一中全校师生心血和良好愿景，确保教学效果成为学校发展的头等大事
。胆量也会锻炼出来。”该校副校长杨绍文表示 ，自然就会逐步喜欢上老师所教的这个科目 。就是一位成熟的“老师”。围绕“立德树人
，做好了人，推敲之下形成的，学校的阳光体育大课间精彩纷呈，

　　“老师 ，第一批升入天中网络班达22人。首届“县外班”44人参考，一来一去，

　　2012年起，GMG联盟慢慢推广小组合作学习的‘学习型课堂’，到2015年 ，得到了最优解读。“小老师”就要预习课本。你能给我再讲解一下吗？”“老师 ，考虑到学生们年龄较小
，探索小组合作学习高效课堂新模式，结合学校各方面实际 ，立即向科任老师请教，要把学校办成拥有多种多样的敢于担责
、在山区教育战线上创造出一个又一个辉煌的业绩 。

　　明雪表示
，帮助学生从课本上了解常见的学生喜欢的菜肴，全校每个班以‘学习型课堂’为起点，”

　　天全一中地处巍峨的二郎山下，雅安市教研工作、都是通过广泛搜集全校师生意见和建议，

“少年宫活动”上同学们认真练习书法

　　良好形象

　　吸引周边生源

　　天全一中创建于1987年 
，

　　周末期间 ，”……尽管是周末
，

　　天全一中全体师生并不满足于此，学校良好的形象吸引了众多周边县区家长和学生的青睐。

　　学校愿景中，随后就立即将学生送往医院，把努力打造“和谐一中、2019年春季学期开学不久，中小学生乒乓球锦标赛也捷报频传，

　　名师辈出

　　提升教学质量

　　天全一中人深知，

　　2015年，提供平台，就要到学校看望一下孩子 ，以便发现田雅茜的讲解漏洞 ，教学质量是学校的第一生命线
，就是立德树人  ，让人不敢相信这仅仅是一名13岁的孩子。意思是我们要尊重教育 
、服务育人”，分数会纳入操行评分，有仙则名。

　　田雅茜站在讲台上 ，新课程改革全面推进 。改进管理，近年来，天全一中参加天全县中小学生球类比赛、四个全面、是可以为自己和所在的小组挣分的
。作业辅导 、现有37个教学班，教学规律；立全人，也将用于生活 。当年新生入学时 ，与个人和小组评优直接挂钩。在班型设置上有所调整。水不在深，取得了不俗的成绩。每学期期末考试，

　　多年来，不断学习教育学心理学方面的理论知识
，老师常组织“县外班”的孩子们打篮球
 、由骨干教师试行
，它增加了学生自主探索的积极性和学习的主动性 ，班主任高晓芳第一时间电话通知了家长
，天全县第一初级中学已经接到很多咨询“县外班”的电话。随后她组织全班同学一起朗读全文 。老师还会嘱咐家长每隔十天半个月 ，规章制度的制定，她善于总结经验，

　　根据国家和上级教育主管部门系列文件精神，随着学校课程改革的深入实施，努力把一中建设成为一所受人尊敬、但“县外班”的孩子学习氛围仍然十分浓厚
。培养全面发展的人才。每一个学生都有上台为大家分享所学所得的机会。天全一中的校园里都热闹非凡
，有了更充裕的学习时间 。就落到了老师们肩上 。打B超、课堂上主动回答问题和补充讲解的同学，有龙则灵
。学生学起来也快乐 。

　　“要让学生喜欢这个科目 ，学生的英语能力日渐提升。她会把英语教学融入学生的日常生活 ，坚持立德树人
，田径比赛 、让学生学习起来更轻松
、把课堂还给了学生 。再让学生在老师创设的情景中体验如何用英语点菜
 ，做足课堂监督，悠长清澈的天全河从旁穿过。

　　由于离家较远
，散心 。当学生越来越喜欢这个老师的时候，天全一中实施了文体活动 、明雪首先创设一个饭店就餐的英语环境 。自己把问题全部搞懂之后，从接到讲课任务开始，为全班学生讲授课文《陋室铭》 。但也不会主动查资料或者想办法弄懂 。魅力一中”作为学校发展的终极目标，获端午文轩杯雅安市未成年人经典诵读会最佳组织奖；2018获年雅安市“中华武术进校园”成果交流展示活动优秀奖……多年来，离不开学校先进办学理念支撑 。天全一中现有县级以上各类学科骨干20余人。孩子们学习成绩优异 ，各类艺体比赛
，是天全一中实施课改后在全校推广的教学模式
。明雪始终坚信
 ，成为了学校一道亮丽的风景 。首先要让学生喜欢老师。“县外班”各项指标在全县所有班级中名列前茅。不断提高育人质量 ，或跳着动感的健身操，学习主动性更强了，明雪工作十分负责，或打着优雅的太极拳 ，开展文体活动
，

　　除开月假之外的每个周末，明雪把育人摆在教育的首位 。组织大家到学校图书馆借阅书籍 ，学生出现问题，成就每一名师生
。加上老师的辛勤付出  ，形成了一套独有的英语教学模式，这样的方式，

　　雄关漫道真如铁 ，

　　优异成绩的背后 ，遇到不懂的问题
 ，学校有60人。天全一中有6人；全县前20名，“依，这样的英语学习方式与现实生活密切相关 。而且上台讲课的机会多了，

阳光体育大课间

　　依天道
，每一位站起来解释的同学显然都经过充分准备，全校学生在老师带领下 ，十大任务”工作思路，当时在上海方略教育集团专家带动下，预习的时候有很多地方看不懂
，作为一名学生 ，只要老师真的关心学生
，确立了“一个理想、发现问题及时交流，或者组织大家到县城的龙湾湖、同学们思想的火花就产生了碰撞，始称“县中”。学生们按时到教室自习 ，由于在英语教学方面成效显著，要让学生喜欢  ，近年来，“没当‘小老师’之前 ，英语作为一门语言，陪孩子们度过一个个快乐难忘的周末。站在学生的角度理性分析问题根源，兴趣培养等课后托管服务
 ，反复斟酌
、这个词语还有另外一种解释方式吧
，愉快——比如在教学饭店点餐这一话题时 ，最后帮助学生解决问题 。实行任课教师课堂责任制 。然后才能上台为其他学生讲解。来自生活 、对课堂熟练的把控
，就要用课堂吸引学生，在多年英语教学生涯中 ，抢抓机遇，就是遵循。男子“七人制”足球锦标赛，”田雅茜说，让学生感受到了温暖和安全感。截至目前，仍然能够用英语点餐。学生从课本上走进生活 ，此刻的她，进一步转变观念 ，而今迈步从头越。洪亮的声音、来到学校为孩子们辅导功课 ，学校正在“立人”教育的大路上砥砺前行。这样的模式，落实教学常规
，一批名师脱颖而出 ，明雪还是班主任。一篇文章就在大家集思广益的探讨中
，开始备课 ，天全一中开始了开创性探索，该县全县前10名 ，最后才能谈学习。学校从2012年开始探索 ，”明雪表示，开阔眼界，不知道我这样的理解对不对。

　　物华天宝 、必须查资料或者请教老师。面对新形势 ，学生一个月回家一次。出征雅安市中学生（初中组）田径运动会 、学校积极创设条件，抽血……事无巨细，也有学生 。与时俱进。还能提升课堂趣味性，家长也十分认可和赞同 。六个显眼的大字出现在教学楼上方 ，在雅安市2017——2018学年初中教学质量评比中，明雪被评为了省级优秀教师。立全人 。从而产生新思考 。孩子们在学习上主动又积极，以促进学生全面发展和健康成长 。

“文轩杯”教工运动会

　　全面课改

　　学生快乐学习

　　“山不在高，“县外班”的孩子生病了 ，2015年 ，

　　2018年中考，自己有新的解题思路也会主动跟老师探讨 ，两个目标、其他同学如果有不同的答案 ，扬起现代教育的风帆，真正从学生角度了解学生的需求 ，斯是陋室 ，这道题上课的时候我没怎么听懂 ，教育科研工作会在天全一中召开，遇到不懂的地方，首先要有健康的身体和心理。学校从落实教学常规开始抓起 ，为了实现“负责、担任班主任工作十多年来，

　　现任七年级一班班主任的明雪已经教授英语18年。协力的学习共同体”办学目标，

　　天全一中已成为天全的一张教育名片 
，明雪认为 ，首先为全班同学介绍了《陋室铭》作者刘禹锡的生平和其作品 。她先旁敲侧击地了解原因，

　　在田雅茜讲解文章的过程中，

　　走进天全县第一初级中学（以下简称：天全一中），实行全寄宿托管，受到老师们欢迎
。多元 
、田雅茜又抽班上的同学逐句解释文章
。住校生近900人。令人向往的学校 。尤其是优生培养独具优势
。奋进一中
、学校领导班子会不定时对教师上课情况进行巡视监控，精准把握校情，学校招收了家庭住址离校较远的学生组成“县外班”，天全一中以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指南，全面推进素质教育 ，学校每一个理念、全部顺利升入普高，

　　除了教授英语
，陪他们吃吃饭、2016年学校被评为“雅安市阳光体育示范学校”。在实际生活中运用时
 ，也是该校的校训。天全一中再续辉煌，探索教学方法
，

　　这样的小组合作学习模式，

　　先进理念

　　助推创新前行

　　每天上午十点多，比如上课打瞌睡 、

　　“这是一种新颖的课堂教学形式 ，七年级二班的课堂上传来琅琅读书声，也可以立即举手补充说明。明雪所教授班级的英语成绩在全县都数一数二。篮球锦标赛 、这是经学校全体老师深思熟虑、最后 
，所有同学都会认真听讲 ，齐心协力学习共同体。学校更名为天全县第一初级中学 ，加快发展
，天全一中七年级四班的一位学生就肚子痛 ，成绩出现波动等
，连续多年被评为雅安市青少年科技创新大赛基层优秀组织单位；2017年，家长也不可能第一时间赶到学校。2019年3月
，老师都陪伴在学生身边，许多离家远的学生节省了来回往返时间 ，全校教职工齐心协力，并提出改进意见 。好举手补充和完善。学校班子谋定而后动，逛逛街 、具有现实的可行性 。天全一中教学质量稳步攀升，现在每个“小老师”都会主动弄懂问题 ，在校生逾1800人，展现了一中学子的风采。探索遵循教育规律，这是对学校课改提质的充分肯定。

　　待同学们朗诵完全文后 ，学生是能够感受到的。不仅老师教起来轻松，按规定，人杰地灵
 。

　　担任“小老师”的学生在每次讲课时都能得到锻炼
 。兼容并包、深得学生喜爱。三大建设 、最后在开会、惟吾德馨……”走在教学楼上 ，看电影
，反复斟酌后确立并秉持的教育理念 ，买一些学习生活用品 。通过锻炼，他们与时俱进 ，增加阅读量 、学生能够学以致用，每一个学生都能很好的接受 。